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      安全管理網

      安全過馬路注意事項

        來源:安全管理網 
      評論: 更新日期:2020年04月13日


        篇一:安全教案? 安全過馬路?
        中1班安全教案:安全過馬路?
        設計意圖:?
        隨著社會的日新月異,交通越來越發達,我們應該加強交通安全教育,讓幼兒了解交通中發生的一些危險因素,知道遵守交通的重要,懂得如何保護自己以及身邊的小朋友。設計這個活動,首先根據幼兒已經有的生活經驗與認識,將目標定位為:了解行人在馬路上應該遵守的一些交通規則,養成遵守交通規則的好習慣,培養幼兒的安全意識與自我保護意識,為此我選擇了幼兒在學校路上遇到的交通情景,教育幼兒不能在馬路上玩耍,走路要走人行道,靠右行,過斑馬線等等。?
        活動目標:?
        1、讓幼兒了解一些基本的交通安全知識,知道紅燈停,綠燈行的道理。?
        2、知道過馬路時要注意自己的安全,讓幼兒知道不走斑馬線的危險性。?
        3、讓幼兒學會念兒歌,進一步培養幼兒的幼兒的語言表達能力。?
        活動準備:?
        1、圖片紅綠燈、斑馬線?
        2、兒歌?
        活動過程:?
        1、手指游戲,穩定幼兒情緒。?
        “小朋友們伸出小手,跟老師一起玩個手指游戲好不好?”?
        2、談話,引入主題。?
        “小朋友們知道怎樣過馬路嗎?過馬路時應該注意些什么?”(幼兒討論)?
        3、出示圖片,激發幼兒興趣。?
        “老師準備了一些圖片,小朋友想不想看?請小朋友們把小眼睛閉上,老師把圖片請出來,3,2,1,好了,睜開小眼睛?!?
        “這是什么呀?(紅綠燈)小朋友們見過嗎?小朋友們跟爸爸媽媽上街的時候有沒有見過?”(幼兒討論)?
        4、引導幼兒認識紅綠燈?
        “蘋果班小朋友真棒,老師來告訴小朋友,這個是紅綠燈,小朋友們跟爸爸媽媽上街時候可以看一看,在馬路的十字路口就有了?!?br />   5、引導幼兒討論安全過馬路的方法及認識斑馬線?
        “我們蘋果班小朋友那么聰明,那你們知道要怎樣看紅綠燈嗎?”?
        “小朋友馬路上車很多,很危險,那我們一定要知道怎樣看紅綠燈。小朋友們要張開小嘴巴跟老師學了好不好?!?
        “紅燈停(出示圖片紅燈),綠燈行(出示圖片綠燈)?!?
        教師小結:小朋友過馬路時要注意自己的安全,要看紅綠燈,綠燈可以走,紅燈不能走,爸爸媽媽在要牽著爸爸媽媽的手。?
        “小朋友們看,這又是什么呀?你們有沒有見過”(同上,介紹紅綠燈時一樣)“小朋友們張開小嘴巴跟老師念,過馬路要走斑馬線”?
        教師小結:走的時候要走斑馬線,如果沒有紅綠燈的地方,要兩邊看一看,沒有車子才能過,要慢慢走,不能亂跑。?
        6、引導幼兒學習兒歌,加深對兒歌的認識?
        “今天蘋果班小朋友表現太棒了,老師來你們一首兒歌好不好?每個小朋友都要張開小嘴巴跟老師讀了,看哪個小朋友的聲音最好聽?!?
        7、結束活動,游戲:紅燈停、綠燈行?
        玩法:請一個小朋友當交通燈,一只手拿紅燈,一只手拿綠燈。其他小朋友開著車子過“馬路”時看紅綠燈,綠燈往前開,紅燈停下來,如違反罰停玩游戲一次。?
        附:?
        兒歌? 交通燈?
        交通燈,會說話?
        黃燈說,請注意?
        紅燈說,快停下?
        綠燈說,請走吧?
        牢記他們說的話?
        按照紅黃綠行動?
        做個文明好娃娃。
        篇二:交通安全? 安全過馬路?
        活動內容:?
        活動目標:1、讓幼兒了解一些基本的交通安全知識,知道紅燈停,綠燈行的道理。?
        2、知道過馬路時要注意自己的安全,讓幼兒知道不走斑馬線的危險性。?
        3、讓幼兒學會念兒歌,進一步培養幼兒的幼兒的語言表達能力。?
        活動準備:1、圖片紅綠燈、斑馬線?
        2、兒歌?
        活動過程:1、手指游戲,穩定幼兒情緒。?
        “小朋友們伸出小手,跟叔叔一起玩個手指游戲好不好?”?
        2、談話,引入主題。?
        “小朋友們知道怎樣過馬路嗎?過馬路時應該注意些什么?”?
       ?。ㄓ變河懻摚?
        3、出示圖片,提高幼兒興趣。?
        “我們中三班小朋友太乖了,叔叔讓你們看以些圖片好不好?想不想看?小朋友們把小眼睛閉上,叔叔把小圖 片請出來,3,2,1,好了,睜開小眼睛?!?
        “這是什么呀?(紅綠燈)小朋友們見過嗎?小朋友們跟爸爸媽媽上街的時候有沒有見過?”(幼兒討論)?
        4、引導幼兒認識紅綠燈?
        “中三班小朋友真棒,叔叔來告訴小朋友,這個是紅綠燈,小朋友們跟爸爸媽媽上街時候可以看一看,馬路上的十字路口就有了?!?
        5、引導幼兒討論?
        “我們中三班小朋友那么聰明,那么,你們知道要怎樣看紅綠燈嗎?” (幼兒討論)?
        6、講解怎樣安全過馬路?
        “小朋友說街上車多不多?危不危險?所以小朋友們一定要知道怎樣看紅綠燈是不是。那小朋友們要張開小嘴巴跟叔叔學了好不好?!?
        “紅燈停(出示圖片紅燈),綠燈行(出示圖片綠燈)?!保ǚ磸徒逃變喝椋?
        7、引導幼兒認識斑馬線?
        “小朋友們看,這又是什么呀?你們有沒有見過”(同上,介紹紅綠燈時一樣)“小朋友們張開小嘴巴跟叔叔念,過馬路要走斑馬線”?
        8、引導幼兒學習兒歌?
        “今天中三班小朋友表現太棒了,叔叔來你們一首兒歌好不好?每個小朋友都要張開小嘴巴跟叔叔讀了,叔叔來一下,看哪個小朋友的聲音最好聽,等一下我們就送小星星給它?!?
        9、帶幼兒讀兒歌(引導幼兒讀第一遍,鼓勵幼兒讀第二遍,表揚幼兒讀得棒,提到幼兒興趣,讀第三遍。)10、延伸?
        “小朋友跟爸爸媽媽上街時候還要注意些什么呀?”?
       ?。ㄗ龉嚂r先下后上,上街時要拉好爸爸媽媽的手,不能攀爬街上的護欄等等)?
        11、請小朋友跟圖片紅綠燈說再見,活動結束。?
        附:?
        兒歌??
        交通燈,會說話?
        黃燈說,請注意?
        紅燈說,快停下
        綠燈說,請走吧? 牢記他們說的話? 按照紅黃綠行動? 做個文明好娃娃。
        篇三:過馬路安全知識?
        過馬路安全知識?
        上學、放學和外出活動,我們幾乎天天要在道路上行走。走路要保證安全,這里面的學問可多著呢!有不少行人,因為沒有掌握好安全橫過道路的要領,結果喪身與汽車輪子底下。 橫過道路時,要選擇有人行橫道的地方。這是行人享有“先行權”的安全地帶。在這個地帶,機動車的行駛速度一般都要減慢,駕駛員也比較注意行人的動態。在沒劃有人行橫道的地方橫過道路,要特別注意避讓來往的車輛。避讓車輛最簡單的方法是:先看左邊是否有來車,沒有來車才走入車行道;再看右邊是否有來車,沒有來車時就可以安全橫過道路了。 橫過道路不走人行橫道,隨便亂穿,或者在汽車已經臨近時急匆匆過道路,都是十分危險的舉動。?
        安全兒歌?
        小學生,上學校,?
        一定要走人行道,?
        過馬路,左右瞧,?
        十字路口看信號。?
        紅燈亮了停下腳,?
        綠燈亮了快走好。?
        如果沒有人行道,?
        別怕麻煩走天橋。?
        交通規則要記牢,?
        人身安全最重要。??
        遇到泥石流如何避險??
        1、在溝谷內逗留或活動時,一旦遭遇大雨、暴雨,要迅速轉移到安全的高地,不要在低洼的谷底或陡峻的山坡下躲避、停留。?
        2、留心周圍環境,特別警惕遠處傳來的土石崩落、洪水咆哮等異常聲響,這很可能是即將發生泥石流的征兆。?
        3、發現泥石流后,要馬上與泥石流成垂直方向向兩邊的山坡上面爬,爬得越高越好,跑得越快越好,絕對不能往泥石流的下游走。?
        4、暴雨停止后,不要急于返回溝內住地,應等待一段時間。?
        注意:野外扎營時,要選擇平整的高地作為營址,盡量避開有滾石和大量堆積物的山坡下或山谷、溝底。?

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